KURIKULUM MERDEKA BELAJAR

 

7 Belajar Menyelesaikan Masalah (2)

1. Berfirmanlah Allah: ”Baiklah kita menjadikan manusia menurut gambar dan rupa kita, supaya mereka berkuasa atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara dan atas ternak dan atas seluruh bumi dan atas segala binatang melata yang merayap di bumi. Maka Allah menciptakan manusia itu menurut gambarNya, menurut gambar Allah diciptakanNya dia; laki-laki dan perempuan diciptakanNya mereka. (Kejadian 1:26-27).
Berdasarkan kutipan ayat tersebut diatas, kita dapat memahami bahwa manusia itu disebut sebagai citra Allah karena ….

A. diciptakan sebagai laki-laki dan perempuan
B. diciptakan menurut gambar dan rupa Allah
C. diberi kuasa untuk berkuasa atas seluruh bumi
D. diberi kuasa untuk berkuasa atas binatang di bumi

2. Allah memberkati mereka, lalu Allah berfirman kepada mereka:”Beranakcuculah dan bertambah banyak; penuhilah bumi dan taklukkanlah itu, berkuasalah atas ikan-ikan di laut dan burung-burung di udara, dan atas segala binatang yang merayap di bumi. (Kejadian 1:28). Berdasarkan kutipan ayat tersebut diatas, tindakan manusia berikut ini yang sesuai dengan tugasnya sebagai citra Allah adalah ….

A. mengeksploitasi alam dan menggunakannya semaksimal mungkin
B. menambang bukit kapur untuk dijadikan bahan bangunan
C. melakukan perburuan binatang apapun yang dikehendaki
D. hidup berkeluarga, bercocok tanam, beternak

3. Perhatikan contoh perilaku di bawah ini!

1) Membatasi pergaulan
2) Menerima diri apa adanya
3) Terbuka, selalu optimis sekaligus rendah hati
4) Belajar, berlatih dan berdoa dengan penuh syukur
5) Iri hati dan menjelek-jelekkan kekurangan orang lain
6) Menyalahkan orang lain atas kegagalan yang dialami

Dari berbagai sikap dan tindakan diatas, tindakan yang benar dalam menghadapi keterbatasan yang ada dalam diri antara lain adalah ….

A. 1,2,3
B. 2,3,4
C. 3,4,5
D. 4,5,6

 
4. “Tiap manusia, apakah ia pria atau wanita, harus mengakui dan menerima seksualitasnya” (KGK No. 2333). Berdasarkan ajaran tersebut, maka sikap kita yang tepat berkaitan dengan seksualitas kita adalah ….

A. bersyukur dan bangga dengan seksualitas kita, entah sebagai laki-laki ataupun sebagai perempuan

B. mengharapkan dapat memiliki kemampuan yang dimiliki teman perempuan

C. memandang rendah teman yang berbeda jenis kelamin dengan kita

D. menginginkan kelebihan yang dimiliki oleh teman laki-laki

5. Bacalah kutipan berikut:
4. Pria dan wanita diciptakan, artinyadi kehendak ioleh Allah dalam persamaan yang sempurna di satu pihak sebagai pribadi manusia di lain pihak dalam kepriaan dan kewanitaannya. “Kepriaan” dan ‘kewanitaan” adalah sesuatu yang baik dan dikehendaki Allah: keduanya, pria dan wanita, memiliki martabat yang tidak dapat hilang, yang diberi kepad amereka langsung oleh Allah, Penciptanya. Keduanya, pria dan wanita, bermartabat sama “menurut citra Allah”. Dalam kepriaan dan kewanitaannya mereka mencerminkan kebijaksanaan dan kebaikan Pencipta. (Katekismus Gereja Katolik (KGK) Artikel 369)
Salah satu contoh perilaku yang perlu dikembangkan untuk mewujudkan kesetaraan laki-laki dan perempuan adalah ….

A. menghindari teman yang berbeda jenis kelamin supaya tidak terjadi konflik
B. bergaul secara bebas dengan semua teman apapun jenis kelaminnya
C. menjadikan teman laki-laki lebih penting daripada teman perempuan
D. memperlakukan semua teman dengan hormat dan sopan

6. Bacalah kutipan berikut:
Kedua jenis kelamin mempunyai martabat yang sama, dan walaupun atas cara yang berbeda-beda, merupakan citra kekuatan dan cinta kasih Allah yang lemah lembut. Panggilan yang tak kalah pentingnya adalah menjaga kesucian dan kemurnian diri sebagai perempuan atau laki-laki. (KGK No. 2335).
Perilaku yang sesuai dengan ajaran tersebut antara lain adalah ….

A. tidak berhubungan atau bersentuhan dengan orang lain yang bebeda jenis kelamin
B. menghindari pornografi, percabulan dan hubungan seks diluar pernikahan
C. membatasi pergaulan dengan teman yang berbeda jenis kelamin
D. menolak bantuan dari orang lain yang berbeda jenis kelamin

7. Bacalah kutipan berikut:
“Adapun terutama dalam keluarga Kristen, yang diperkaya dengan rahmat serta kewajiban Sakramen Perkawinan, anak-anak sudah sejak dini harus diajar mengenal Allah serta berbakti kepada-Nya, dan mengasihi sesama, seturut iman yang telah mereka terima dalam Baptis”. (GE art. 3).
Berdasarkan kutipan teks tersebut diatas, peran keluarga bagi perkembangan seorang anak adalah ….
A. mewariskan agama kepada anak-anak
B. mengembangkan iman dan kasih kepada sesama
C. mewajibkan anak-anak menjadi orang beriman yang taat
D. menuntut anak menjadi orang yang rajin melaksanakan ritual keagamaan

8. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini!

1. Mengajarkan ilmu pengetahuan
2. Mengajarkan keterampilan khusus
3. Megembangkan kemampuan akal budi
4. Membangun kesadaran akan tata nilai
5. Memberikan ijazah atau surat kelulusan
6. Mengembangkan semangat persahabatan dan kerukunan

Dari pernyataan-pernyataan tersebut diatas, peran sekolah yang sesuai dengan ajaran Gereja dalam Gravisimum Educationis art. 5 adalah ….

A. 1,2,3
B. 2,4,6
C. 3,4,5
D. 2,4,5

9. Orang yang dibaptis menjalankan perutusannya di dalam Gereja, persekutuan semua orang beriman yang dibaptis. Dari Gereja ia menerima Sabda Allah, yang mencakup petunjuk-petunjuk hukum Kristus. Dari Gereja ia menerima rahmat Sakramen-sakramen, yang menguatkannya di “jalan Allah”. Gereja memberi kepadanya contoh kekudusan. (KGK No 2030).
Berdasarkan ajaran Gereja tersebut, kita mengetahui bahwa dari Gereja kita mendapatkan

A. pengajaran tentang sabda Allah, rahmat sakramen dan teladan kekudusan
B. pengajaran tentang sakramen, sabda Allah dan keteladanan Gereja
C. teladan kekudusan, penebusan dosa dan kasih Bunda Maria
D. hukum Allah, rahmat sakramen, inspirasi orang kudus

10. Sebab segenap umat beriman kristiani, dimana pun mereka hidup, melalui teladan hidup serta kesaksian lisan mereka wajib menampilkan manusia baru, yang telah mereka kenakan ketika mereka dibapatis, maupun kekuatan Roh Kudus yang telah menguatkan mereka melalui sakramen Krisma. Dengan demikian sesame akan memandang perbuatan-perbuatan mereka dan memuliakan Bapa, dan akan lebih penuh menangkap makna sejati hidup manusia serta ikatan persekutuan semesta umat manusia. (AG art. 11).
Prinsip umat beriman kristiani dalam hidup bermasyarakat berdasarkan ajaran Gereja tersebut diatas adalah ….

A. menjadi penginjil bagi orang yang belum mengenal Kristus
B. menyebarkan ajaran Gereja kepada semua orang
C. menjadi garam dan terang di tengah masyarakat
D. meneladan Kristus dalam hidup bermasyarakat

11. “karena itu sempurnakanlah sukacitaku dengan ini: hendaklah kamu sehati sepikir, dalam satu kasih, sati jiwa, satu tujuan, dengan tidak mencari kepentingan sendiri puji-pujian yang sia-sia. Sebaliknya, hendaklah dengan rendah hati yang seorang menganggap yang lain lebih utama dari pada dirinya sendiri, dan janganlah tiap-tiap orang hanya memperhatikan kepentingannya sendir, tetapi kepentingan orang lain juga (flp 2:2-4). Sikap yang yang harus duwujudkan dalam berteman sesuai dengan ajaran tersebut adalah ….
A. mengesampingkan kepentingan bersama
B. mengembangkan solidaritas dan tenggangrasa
C. mengajak teman untuk meraih prestasi bersama
D. mendorong teman untuk solider terhadap dirinya

12. Perhatikan kutipan-kutipan kitab suci berikut ini :

1. “Jauhkanlah dirimu dari percabulan” (1 Kor 6:18)
2. “Jagalah hatimu dengan segala kewaspadaan, karena dari situlah terpancar kehidupan“ (Amsal 4:23);
3. “Janganlah kamu sesat; pergaulan yang buruk merusakkan kebiasaan yang baik” (1 Kor : 15:33);

Berpacaran pada masa sekolah bukanlah suatu hal yang tepat, karena hakikat pacaran adalah persiapan untuk hidup berkeluarga. Maka, berdasarkan kutipan kita suci di atas, sikap yang tepat panda masa pacaran adalah ….

A. menolak berpacaran dengan orang yang berbeda suku, agama dan ras
B. mengikuti gaya pacaran anak muda yang sedang tren pada jaman sekarang
C. menghindari berpacaran sampai usia sudah cukup dewasa dan sukses secara material
D. Menghargai dan menghormati pasangan, menjaga kemurnian dengan menghindari percabulan

13. Yesus Kristus sangat menghargai wanita, hal itu terbukti dari sikapNya yaitu ….

A. Yesus memperlakukan wanita berzinah dengan sangat manusiawi
B. Yesus memenuhi permintaan ibunya menyediakan anggur
C. Yesus membangkitkan orang lumpuh
D. Yesus menghibur wanita Yerusalem

14. Ada banyak gerakan yang ditimbulkan dari masyarakat kita. Gerakan yang mendorong kesetaraan antara pria dan wanita adalah ...

A. toleransi
B. ekploitasi
C. partisipasi
D. emansipasi

15. Setiap orang membutuhkan orang lain agar bisa berkembang karena manusia adalah ...

A. individu
B. citra allah
C. makhluk sosial
D. makhluk ciptaan Tuhan

16. Yesus sungguh dekat dengan para muridNya. Hubungan Yesus dengan murid-murid digambarkan sebagai ...

A. tuan
B. hamba
C. sahabat
D. saudara

17. Syarat yang dibutuhkan untuk dapat menumbuhkan persahabatan yang sejati adalah ...

A. berani membela demi harga diri
B. berani menderita demi martabat
C. mengangkat harkat dan martabat
D. berani berkorban bahkan menyerahkan nyawanya

18. Yang bukan untuk membangun dan mengembangkan persahabatan sejati adalah ...

A. mencari variasi persahabatan
B. dilandasi dengan iman akan Allah
C. mengasihi tanpa syarat dan menerima apa adanya
D. Berani berkorban bahkan nyawa menjadi taruhannya

19. Sebagai manusia tentunya sangat bergantung kepada Tuhan. Ketergantungan itu seringkali diungkapkan melalui doa. Doa paling sempurna yang telah diajarkan oleh Yesus saat di padang gurun adalah doa ...

A. aku Percaya
B. kemuliaan
C. bapa Kami
D. doa Tobat

20. Dalam isi doa Bapa Kami ada beberapa sikap yang ingin disampaikan, yaitu ...

A. rendah diri, cinta kasih, pengampunan
B. sikap penyerahan, rendah diri, keadilan
C. sikap penyerahan, rendah diri, pengampunan
D. sikap Penyerahan, pengampunan, cinta kasih

21. Dalam doa bersama, ada teman yang mengajakmu berbicara terus, sebaiknya sikapmu ...

A. marah pada teman tersebut
B. mengajaknya kembali berdoa
C. menanggapinya dengan ikut berbicara
D. pura-pura berdoa, tapi tetap berbicara

22. Dalam Yohanes 8: 2-11 Yesus menegaskan bahwa tidak ada manusia yang sempurna, maka Ia berkata "Barangsiapa di antara kamu tidak berdosa, hendaklah ia yang pertama melemparkan batu kepada perempuan itu." Hal ini supaya mereka dapat ….

A. Yesus dapat berdua-duaan
B. mawas diri terhadap hidupnya
C. menyelamatkan wanita pezinah
D. meninggalkan Yesus dan wanita itu

23. Allah senantiasa mengampuni dan memberi kesempatan kepada manusia yang bertobat. Dalam Yohanes 8: 2-11 Yesus tidak bersikap mengadili tetapi memberi kesempatan bertobat kepada perempuan tersebut dengan berkata …

A. Pergilah Akupun tidak menghukum engkau, seperti orang banyak tidak melempari batu padamu
B. Akupun tidak menghukum engkau. Pergilah, dan jangan berbuat dosa lagi mulai dari sekarang
C. Jangan berzinah lagi karena kamu akan diadili dengan berat, bahkan dapat dihukum mati
D. Pergilah dan jangan berbuat dosa lagi dari sekarang sebab Allah maha pengampun

24. Tentang pengampunan, Yesus berkata kepada para murid-Nya: "Bukan sampai tujuh kali, melainkan sampai tujuh puluh kali tujuh ". Sabda Yesus ini mempunyai makna …

A. mengampuni sebanyak 490 kali
B. berulang kali memberi ampun
C. pengampunan yang selektif
D. mengampuni tanpa batas

25. Berikut ini yang bukan asas kehidupan bersama adalah ...

A. hukum cinta kasih
B. belas kasih
C. cinta harta
D. sikap adil

26. Contoh tindakan adil yang dapat kita lakukan ...

A. memberikan sesuai dengan hak dan kewajibannya
B. membagi sama rata sama rasa
C. membagi sesuai kebutuhannya
D. memberikan sekehendakku

27. Salah satu perilaku yang salah dalam mengerjakan tugas kelompok adalah ...

A. membiarkan seorang teman mengerjakan tugasnya sendiri
B. mendengarkan usul setiap anggota kelompok
C. mendiskusikan secara mendalam
D. saling memberikan saran

28. “Allah menerbitkan matahari bagi orang yang jahat dan orang yang baik dan menurunkan hujan bagi orang benar dan tidak benar” (Mat 5:45). Teks di atas mengundang arti ...

A. Allah membeda-bedakan kasihNya
B. Allah tidak peduli terhadap sesama
C. Allah mengasihi manusia secara merata
D. Kasih Allah tergantung pada perbuatan manusia

29. Kita mengenal adanya kebebasan. Kebebasan positif artinya ...

A. Kebebasan untuk melakukan segala sesuatu yang baik dan berguna
B. Kebebasan untuk menuntut orang lain dalam pekerjaan
C. Kebebasan untuk mendapatkan apa yang diinginkan
D. Kebebasan untuk mencari kesenangan diri sendiri

30. Bacalah pernyataan-pernyataan berikutini!

1) Memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada perempuan untuk berkarier atau beraktivitas dalam berbagai bidang kehidupan.
2) Masih rendahnya kualitas hidup perempuan, sehingga ada kecenderungan untuk dinomor duakan.
3) Pola piker tradisional yang masih melekat, bahwa perempuan tugasnya mengurus rumah.
4) Penerimaan seseorang berdasarkan pribadi seseorang bukan ditentukan jenis kelamin.
5) Belum meratanya pemahaman konsep kesetaraan gender pada lapisan masyarakat

Berdasarkan pernyataaan di atas yang termasuk usaha memperjuangkan kesetaraan gender adalah ….

A. 1,3

B. 2,5

C. 1,4

D. 3,5

31. Bacalah kutipan dari Injil Yoh 8 : 2-11 berikut ini tentang “ Perempuan Yang Berzinah”

“...Pagi-pagi benar Ia berada lagi di Bait Allah, dan seluruh rakyat datang kepada-Nya. Ia duduk dan mengajar mereka.Maka ahli-ahli Taurat dan orang-orang Farisi membawa kepada-Nya seorang perempuan yang kedapatan berbuat zinah. Mereka menempatkan perempuan itu di tengah-tengah lalu berkata kepada Yesus: "Rabi, perempuan ini tertangkap basah ketika ia sedang berbuat zinah. Musa dalam hukum Taurat memerintahkan kita untuk melempari perempuan-perempuan yang demikian. Apakah pendapat-Mu tentang hal itu?" Mereka mengatakan hal itu untuk mencobai Dia, supaya mereka memperoleh sesuatu untuk menyalahkan-Nya. Tetapi Yesus membungkuk lalu menulis dengan jari-Nya di tanah. Dan ketika mereka terus-menerus bertanya kepada-Nya, Ia pun bangkit berdiri lalu berkata kepada mereka: "Barangsiapa di antara kamu tidak berdosa, hendaklah ia yang pertama melemparkan batu kepada perempuan itu." Lalu Ia membungkuk pula dan menulis di tanah. Tetapi setelah mereka mendengar perkataan itu, pergilah mereka seorang demi seorang, mulai dari yang tertua. Akhirnya tinggallah Yesus seorang diri dengan perempuan itu yang tetap di tempatnya. Lalu Yesus bangkit berdiri dan berkata kepadanya: "Hai perempuan, di manakah mereka? Tidak adakah seorang yang menghukum engkau?" Jawabnya: "Tidak ada, Tuhan." Lalu kata Yesus: "Aku pun tidak menghukum engkau. Pergilah, dan jangan berbuat dosa lagi mulai dari sekarang."

Berdasarkan Injil Yoh 8:2-11 sikap Yesus untuk mewujudkan kesetaraan gender adalah ...

A. memberi kesempatan kepada perempuan yang berbuat zinah untuk bertobat dan memperbaiki kesalahan yang telah dibuatnya

B. menghukum perempuan yang berzinah dengan mengusirnya dan mengutuknya agar mendapat hukuman dari Allah

C. memarahi ahli Taurat dan orang-orang Farisi yang menyalahkan perempuan yang kedapatan berbuat zinah

D. membawa perempuan yang kedapatan berbuat zinah kepada suaminya untuk diampuni

32. Dalam Injil Yohanes 1:14 dikatakan “Firman itu telah menjadi manusia, dan diam di antara kita, dan kita telah melihat kemuliaan-Nya, yaitu kemuliaan yang diberikan kepada-Nya sebagai Anak Tunggal Bapa, penuh kasih karunia dan kebenaran.”
Berdasarkan kutipan tersebut hendak menununjukkan kepada kita ….

A. Mukjizat Yesus
B. Kesetiaan Yesus
C. Kepedulian Yesus
D. Pengorbanan Yesus

33. Ada cukup banyak orang zaman sekarang yang kurang peduli terhadap mereka yang menderita, kecil, lemah, miskin, dan tersingkir. Salah satu sikap yang menyebabkan orang tidak peduli terhadap sesamanya adalah ...

A. orang lebih memikirkan dan mementingkan diri sendiri
B. Budaya daerah yang tersingkirkan dengan budaya asing
C. kemiskinan yang terjadi sehingga tidak mampu menolong
D. Sistem dan struktur dalam masyarakat yang tercipta dalam masyarakat

34. Ada banyak kegiatan yang dapat kita lakukan sebagai bentuk kepedulian terhadap sesama yang menderita. Bentuk kepedulian tersebut dapat kita wujudkan dengan ….

A. menyediakan waktu untuk membantu belajar teman yang kesulitan pada mata pelajaran tertentu
B. meminjamkan uang pada teman yang memerlukan dan diminta mengembalikan dengan bonus
C. meminjamkan tugas yang sudah dibuat kepada teman yang belum mengerjakan
D. memberi jawaban ketika ulangan kepada teman yang meminta

35. Pada hakikatnya kebebasan sudah melekat pada diri manusia sejak manusia ada. Namun dalam kenyataannya kebebasan manusia seringkali disalahartikan oleh manusia itu sendiri. Arti kebebasan yang sebenarnya adalah ….

A. bebas dari segala aturan dan norma yang berlaku
B. bebas melakukan segala sesuatu semuanya sendiri
C. bebas untuk melakukan segala sesuatu yang baik dan berguna
D. bebas sebebas-bebasnya tanpa ada aturan atau norma yang mengekang

36. Kebebasan yang sejati menurut Gaudium et Spes artikel 17 merupakan “tanda yang mulia gambar Allah dalam diri manusia”. Maksud dari pandangan Gereja Katolik bahwa kebebasan sejati merupakan tanda yang mulia gambar Allah dalam diri manusia adalah ….

A. Allah bermaksud memberikan kebebasan kepada manusia sebebas-bebasnya bahkan untuk melakukan kejahatan sekali pun
B. Allah menganugerahkan dalam diri manusia kemauan bebas untuk berbuat apa pun sesuka hatinya termasuk tindakan kesewenang-wenangan terhadap sesamanya
C. Allah bermaksud menyerahkan manusia kepada keputusannya sendiri, supaya ia dengan sukarela mencari kesenangannya sendiri, dan dengan mengabdi kepada dunia secara bebas mencapai kesenangannya
D. Allah bermaksud menyerahkan manusia kepada keputusannya sendiri, supaya ia dengan sukarela mencari Penciptanya, dan dengan mengabdi kepada-Nya secara bebas mencapai kesempurnaan sepenuhnya yang membahagiakan

37. Yesus menyampaikan Sabda Bahagia kepada para murid. Makna Sabda Bahagia yang diwartakan Yesus menurut Matius 5:3-12 adalah ...

A. selama masih di dunia orang dapat hidup bahagia
B. kebahagiaan di dunia akan disempurnakan di surga
C. kebahagiaan akan terjadi jika orang hidup dalam kesatuan dengan Allah
D. Sabda Bahagia merupakan hukum baru untuk menggantikan hukum lama

38. Sabda Bahagia mengandung nilai eskatologis, yang artinya adalah ...

A. berkaitan dengan akhir jaman
B. sebagai syarat masuk Kerajaan Allah
C. menggantikan hukum lama dengan hukum yang baru
D. merupakan hukum yang langsung berasal dari Yesus sendiri

39. Contoh cinta tanpa pengkotakkan yang bisa kita lakukan di sekolah adalah ...

A. Bergaul dengan teman yang pandai
B. Bergaul dengan teman yang Katolik
C. Bergaul dengan teman yang sederajat
D. Bergaul dengan walaupun beda agama maupun kurang pandai

40. Dalam Injil Lukas 10:25-37 diceritakan kisah “Orang Samaria yang baik hati.” Keutamaan pokok orang Samaria adalah ...

A. ia menolong tanpa membedakan suku bangsa dan agama
B. ia rela berkorban tenaga, waktu dan uang
C. ia menolong sesamanya berdasarkan iman
D. ia menolong tanpa meminta imbalan

Berdoa Bersama

suasana berdoa bersama di rumah teman kita, fabiola

 

Ziarah Bersama Anak Katolik Wirasabha

Bersama murid-murid siswa-siswi Katolik SMP negeri 16 Yogyakarta kita mengisi bulan Mei 2022 dengan berziarah bersama di Salib suci gunung Sempu paroki itu keren hal ini juga sebagai sarana kita untuk mengisi bulan kaki ke Seli Turki yang telah dicanangkan oleh keuskupan agung Semarang di samping itu kita juga mengalami merasakan dan berproses bersama dalam doa Rosari kepada Maria menjadi ciri khas Kita sebagai orang Katolik terutama di dalam menghidupi kehidupan beriman kita dalam kebersamaan tapi bukan atau gereja

Syawalan bersama 8E

sebagai warga sekolah kita umat Katolik baik guru maupun karyawan dan siswa bersama-sama dengan anggota kelas 8i mengikuti perayaan halal bihalal atau syawalan kelas 8i dalam kerangka kita membangun tali kasih kekeluargaan dan persaudaraan terutama di dalam proses kita hidup bermasyarakat agar keahlian kita pun menjadi sarana bahwa kita menghormati menghargai saudara-sau dari kita yang berbeda keyakinan dengan kita sarana ingin menjadi sarana

Bersama Pak Dody dalam suatu kesempatan.

Mengikuti acara syawalan bersama di Hotel Cakra Kembang.

Para guru pendamping kelas 8E yang mengajar di dalam kelasnya. Semoga kesempatan bersama ajang ini menjadi sarana saling memaafkan dan menjalin tali kasih silaturahmi.

 

9 Katolik thn 22

kelas 9 quality craft kita

Inilah wajah para murid siswa-siswi Katolik kelas 9 SMP negeri 5 Yogyakarta dalam kesempatan menjelang asbd kita bersama-sama menghidupi iman kita dengan cara berdoa ibadat pagi bersama-sama dan kita juga mengajak suster dan anak asuhan yang kita panggil untuk menjadi sarana bagi kita memberikan sesuatu yang pasti akan berguna bagi mereka semoga Tuhan memberkati semoga hal ini menjadi tradisi bagi kita untuk tidak segan-segannya berbagi terutama untuk saudara-saudara kita yang tersingkirkan yang difabel yang kurang perhatian dan kepedulian dan lain sebagainya
 

Paskah Bersama Siswa Kristiani SMp 10

 Dalam suatu waktu saya dipanggil oleh salah seorang teman guru di SMP negeri 10 untuk mengisi acara paskahan pertama sekaligus mempersiapkan diri untuk menghadapi hsbd bagi teman-teman kita kelas 9.

MM2 di Rumah Fabiola Anin

 

BuBer dengan kls 8F

 

Menyatu dalam Doa

 

Restu dari Bapak Ibu Guru

 

Ibadat Sebelum ASPD

 

BELAJAR DARI 10 SOAL BERIKUT INI

Silakan buka dan lihat video berikut ini, jawablah pada kolom komentarnya!

 

Sebuah Rangkuman Kehidupan Bersama di Bulan Maria

 

Rosario dan Anjang Kasih

 

Acara MME 1 PK

 Lagu Pembukaan

1

Ndherek Dewi Maria, temtu geng kang manah

Boten yen kuwatosa, ibu njangkung tansah

Kanjeng ratu ing swarga, amba sumarah samya

Sang Dewi, Sang Dewi mangestonana

Sang Dewi, Sang Dewi mangestonana

2

Nadyan manah getera, dipun godha setan

Nanging batos engetnya, wonten pitulungan

Wit sang Puteri Maria, mangsa tega anilar

Sang Dewi, Sang Dewi mangestonana

Sang Dewi, Sang Dewi mangestonana

 

3

Menggah saking apesnya, ngantos kelu setan

Boten yen ta ngantosa, klantur babar pisan

Ugeripun nyenyuwun, ibu tansah tetulung

Sang Dewi, Sang Dewi mangestonana

Sang Dewi, Sang Dewi mangestonana

Litani Kehadiran Allah

Lagu Sebelum Rosario

Salam, Ya Ratu, Bunda yang berbelas kasih, hidup, hiburan dan harapan kami. Kami semua memanjatkan permohonan, kami amat susah, mengeluh, mengesah dalam lembah duka ini. Ya Ibunda, ya pelindung kami, limpahkanlah kasih sayangMu yang besar kepada kami. Dan Yesus, PutraMu yang terpuji itu, semoga Kau tunjukkan kepada kami. O Ratu, o Ibu, o Maria Bunda Kristus.

DOA ROSARIO MULIA

Lagu Saat Rosario

Di Lourdes di gua sunyi terpencil

Tampaklah Maria perawan murni

Reff: Ave ave ave Maria 2x

Gadis bersahaja dipilih Tuhan

Berhadapan muka dengan Ibunda - Reff

Perawan Maria molek bestari

Bermandi cahaya kemilau indah - Reff

Wajahnya yang manis bersunting senyum

Pakaiannya putih berikat biru - Reff

Pesan amat penting disampaikannya

Bertapalah bagi orang berdosa - Reff

Berkata Perawan lembut yang ramah

Aku yang dikandung tidak bernoda - Reff

Tersingkap di Lourdes warta gembira

Ibu surga cinta kita di bumi - Reff

Lagu Penutup

Salam Maria.. rahmat Tuhan sertamu

Bunda Yesus Kristus.. doakanlah kami

Salam Maria.. engkau bunda gereja

Lindungilah kami.. doakan putramu

Salam Maria.. ratu surga dan bumi

Terpujilah engkau.. di sepanjang masa

MME PK 1 - Undangan

Mari kita bersama-sama mengembangkan iman dalam Gereja Kita melalui kegiatan ini, sebagai ajang dan sarana pertemuan kasih dan iman dalam kerangka menghidupi semangat Gereja Perdana serta menghadirkan sekaligus menghayati KUNJUNGAN MARIA KEPADA ELISABETH SAUDARANYA.

Semoga hal ini menjadi tradisi kita sekaligus sebagai proses kita bersama-sama dalam kebersamaan menghidupi tali kasih persaudaraan dan kekeluargaan sebagai pengikut Kristus di sekolah dimana kita belajar dan menempuh ilmu pengetahuan juga ilmu kehidupan yang perlu kita imbangkan.