Latihan Soal Agama Katolik 7

1.   Manusia disebut sebagai makhluk yang unik karena…

A.    Diciptakan baik adanya oleh Tuhan serta beragam

B.    Mampu mengembangkan dirinya

C.    Bangga terhadap dirinya

D.   Mempunyai kelebihan dan kekurangan masing-masing

 

2.    Salah satu tugas manusia sebagai Citra Allah berdasarkan Kitab Suci Kejadian 1:26-30 adalah…….

A.    Beranak-cucu dan berkuasa serta memelihara makhluk hidup lain

B.    Beranak-cucu dan berbuat sesukanya atas segala makhluk hidup

C.    Beranak-cucu dan menghabiskan kekayaan alam

D.   Bersaing dalam mengelola alam semesta

 

3.  Kita perlu menjalankan tugas kita sebagai Citra Allah supaya,……

A.    Semua makhluk hidup dapat hidup bahagia tanpa ada masalah

B.    Segala ciptaan mampu hidup seturut dengan perintah-Nya

C.    Manusia-hewan dan tumbuhan dapat hidup dengan harmonis dan saling melengkapi

D.   Mendapatkan hidup kekal di bumi dan Surga

 

4.  Gereja Katolik mengajarkan kepada kita semua tentang hal…

A.    Saling mengasihi satu dengan yang lain

B.    Selalu menerima diri apa adanya serta berani mengambil keputusan yang baik dan benar.

C.    Tidak peduli dan bersikap acuh tak acuh

D.   Memandang rendah orang lain.

 

5.  Di bawah ini merupakan contoh tindakan yang bertentangan dengan keberadaannya sebagai Citra Allah yaitu…

A.   Menanam tanaman di rumah

B.    Gerakan penghijauan

C.   Membuang limbah ke sungai

D.   Memperbaiki perumahan kumuh

 

6.    Setiap manusia diciptakan oleh Tuhan dengan kemampuan yang berbeda. Bentuk ungkapan syukur  terhadap kemampuan yang kita miliki,misalnya…

A.    Berdoa terus-menerus supaya kemampaun tidak hilang

B.    Mengembangkannya dengan tekun berlatih

C.    Membiarkan saja,kemampuan akan meningkat dengan sendirinya

D.   Berbuat sesuka hati demi mencapai yang terbaik

 

7.  Di bawah ini adalah contoh bentuk kemampuan/talenta  yang  dimiliki seseorang, misalnya...

A.    Melukis

B.    Tertawa

C.    Mudah sedih

D.   Menggosip

 

8.  Kemampuan kita memang terbatas. Kerap kali kita mengalami kegagalan. Namun jangan khawatir dan putus asa sebab kegagalan adalah…

A.    Sukses yang tertunda

B.    Kehancuran total diri kita

C.    Buah dari keterbatasan diri kita

D.   Sesuatu yang tidak bisa diubah

 

9.    Dengan Talenta (kemampuan) yang Allah anugerahkan kepada kita, tugas kita adalah……

A.    Menemukan dan mendoakan

B.    Menyadari dan mensyukuri

C.    Menemukan dan merenungkannya

D.   Menemukan dan mengembangkannya

 

10. Pesan Kitab Suci Mat 25:14-30 berkaitan dengan upaya mengembangkan kemampuan bagi remaja ialah ….

1. Masing masing orang memiiki kemampuan yang berbeda supaya dapat bersaing untuk mendapatkan yang terbaik
2. Untuk dapat menjadi juara kita diharapkan mengasah kemampuan kita dengan segala cara
3. Masing masing orang bebas mengebangkan kemampuannya, supaya kita dapat sukses
4. Tuhan memberi kemampuan kepada setiap orang dengan berbeda-beda supaya saling menyempurnakan

 

11. Perhatikan data di bawah ini !

no	keterbatasan	no	Keterbatasan
1	Buta	7	Pincang kakinya
2	Egois	8	Keterbelakangan mental
3	malas	9	Bertubuh pendek/cebol
4	Bodoh	10	Dilarang merantau
5	Miskin	11	Anak berkebutuan khusus
6	pemarah	12	Anak perempuan cukup di dapur

Dari data tersebut yang termasuk keterbatasan manusia di bidang fisik adalah ….

1. Nomor 1, 7, dan 9
2. Nomor 2, 3, dan 6
3. Nomor 3, 5, dan 9
4. Nomor 4, 8, dan 11

 

12. Setiap orang pernah mengalami keterbatasan atau bahkan kegagalan. Ada orang yang mensikapi kegagalan/keterbatasan dengan sikap negative (tidak baik), di bawah ini yang merupakan  contoh sikap negatif itu adalah ….

1. Sikap miskin, minder, pemarah
2. sikap minder, marah, tidak mau berusaha
3. masa bodoh, berusaha sebisanya, menunggu nasib
4. berjuang sekuat tenaga dengan banyak belajar dan berdoa

 

13. Bacalah teks kitab suci berikut ini.

 

Dalam bacaan tersebut para murid mengalami masalah yang cukup besar yaitu kapal akan tenggelam karena angin yang  besar. Para murid mengalami ketidakmampuan. Mereka menyadari ketidakmampuan tersebut dan mengakuinya. Dengan cara ….

1. Mereka binggung dan panik
2. Mereka saling menyalahkan satu dengan lainnya
3. Marah marah karena Yesus tidak peduli
4. Mereka datang dan meminta bantuan kepada Yesus

 

14. Perhatikan data di bawah ini.

1.    Berusaha mengatasi

2.    Mencari jalan pintas

3.    Berani meminta pertolongan

4.    Mengambil keputusan yang ekstrim

5.    Menghadirkan Tuhan dalam usaha kita

6.    Kita harus berani menerima dan mengakui keterbatasan kita

Dari data di atas yang tidak sesuai dengan makna teks Injil Markus 4: 35-41 adalah ….

1. nomor 1 dan 2
2. nomor 2 dan 3
3. nomor 2 dan 4
4. nomor 3 dan 5 

15. Amatilah gambar di bawah ini !

  Dari gambar di atas  kita dapat belajar, bahwa ……

1. Angke Yudistia dapat menerima kekurangannya, dan mengembangkan kemampuan lain yang Ia miliki
2. Angke Yudistia, sangat bersyukur karena mendapat anugerah cantik dan cerdas
3. Angke Yudistia adalah gadis yang sangat beruntung mendapat pekerjaan menjadi staf khusus presiden
4. Dia adalah gadis yang tepat menduduki jabatan itu karena dia ahli di bidangnya

 

16. Di bawah ini adalah seorang artis yang memiliki keterbatasan fisik tetapi mampu menghibur banyak orang. Dia adalah …..

1. Sule
2. Ernes
3. Nunung
4. Ucok Baba

 

17. Perhatikan pernyataan di bawah ini.

1. Hidup yang kita alami apapun keadaannya sesungguhnya merupakan bukti pemeliharaan dan cinta Tuhan.
2. Manusia mampu ber syukur karenasebagai Citra-Nya, Allah telah membekali manusia dengan akal budi dan hati nurani serta roh

3. sempurna atau tidak sempurna, cantik atau tampan atau kurang cantik dan kurang tampan, tidak pernah lepas dari peran Allah sang Pencipta.
4. Hidup yang kita alami apapun keadaannya sesungguhnya merupakan bukti pemeliharaan dan cinta Tuhan
5. Kita bersyukur kepada Allah, jika doa doa kita dikabulkan dan kita mendapatkan anugerah yang menyenangkan.

Dari pernyataan pernyataan itu, pernyataan mana yang bukan alasan manusia untuk bersyukur, yaitu ….

1. Nomor 2
2. Nomor 3
3. Nomor 4
4. Nomor 5

 

18. Bacalah teks kitab suci (Lukas 17: 12-15) ini.

12 Ketika Ia memasuki suatu desa datanglah sepuluh orang kusta menemui Dia. Mereka tinggal berdiri agak jauh  13 dan berteriak: “Yesus, Guru, kasihanilah kami!”  14 Lalu Ia memandang mereka dan berkata: “Pergilah, perlihatkanlah dirimu kepada imam-imam.” Sementara mereka di tengah jalan mereka menjadi tahir.  15. Seorang dari mereka, ketika melihat bahwa ia telah sembuh, kembali sambil memuliakan Allah dengan suara nyaring.

Dalam ayat ke 15 dalam teks kitab suci di atas dikatakan Seorang dari mereka, ketika melihat bahwa ia telah sembuh, kembali sambil memuliakan Allah dengan suara nyaring. Alasan orang tersebut memuliakan Allah adalah …..

1. Karena dia telah sembuh dari penyakitnya
2. Karena dia telah tersungkur di hadapan Allah
3. Karena dia telah berjumpa Yesus
4. Karena dia ingin memuliakan Allah

 

19. Berikut ini merupakan contoh ciri-ciri yang dapat ditemukan  dari laki laki yaitu….

1. Kuat, berotot, lemah lembut
2. Mengambil keputusan dengan logika,kuat
3. Aktif,lemah lembut,halus
4. Cekatan,suka bersolek dan mandiri

 

20. Ketika Anton pulang dari sekolah,Anton melihat seorang tunanetra hendak menyebrang jalan. Dengan ragu-ragu tunanetra itu berjalan melangkah menyebrang tetapi kemudian ia mundur kembali. Yang seharusnya Anton lakukan ialah…

1. Membiarkan saja karena bukan urusannya
2. Membantu menyebrangkan dengan tulus ikhlas
3. Segera membantu secara terburu-buru agar segera sampai
4. Memberi petunjuk jalan agar bisa menyebrang dengan tepat

 

21. Cermatilah hal-hal berikut:

1.    Pandai memasak

2.    Suka menggosip

3.    Suka kebersihan

4.    Mandiri

5.    Boros

Hal positif yang patut dibanggakan dari seorang perempuan yakni nomor…

1. 1,2,3
2. 2,3,4
3. 1,3,4
4. 3,4,5

 

22. Tuhan menciptakan manusia, perempuan dan laki-laki dengan maksud…

A.    Saling melengkapi satu sama lain

B.    Supaya tidak hidup sendirian

C.    Dapat berkomunikasi satu sama lain

D.   Supaya ada seninya

 

23. Katekismus Gereja Katolik (KGK) menegaskan :

2333 “Tiap manusia,apakah ia pria atau wanita,harus mengakui dan menerima seksualitasnya..”

2334 “ Ketika menciptakan manusia sebagai pria dan wanita,Allah menganugerahkan kepada pria dan wanita martabat pribadi yang sama dan memberi mereka hak-hak serta tanggung jawab yang khas

Kutipan KGK tersebut memiliki makna yaitu…

1. Perempuan dan laki-laki memiliki seksualitas yang berbeda sebagai anugerah Tuhan serta memiliki kewajiban untuk mengembangkan kebiasaan yang khas.
2. Perempuan dan laki-laki memiliki seksualitas yang berbeda maka akan selalu terjadi ketidakcocokan satu sama lain
3. Perempuan dan laki-laki memiliki martabat yang sama di hadapan Tuhan.Laki-laki lebih memiliki tanggung jawab besar.
4. Perempuan dan laki-laki akan mencapai kebahagiaannnya jika bisa saling memahami

 

24. Tuhan menciptakan laki-laki dan perempuan itu “sederajat”, yang artinya…

1. Seturut kehendak-Nya
2. Tidak ada kesamaan
3. Sama atau sepadan
4. Tidak sempurna

 

25. Salah satu kesederajatan yang diperjuangkan Yesus pada masanya yakni…

1. Membela secara penuh terhadap laki-laki
2. Memperlakukan perempuan yang berzina secara manusiawi
3. Perempuan yang berdosa harus dikucilkan
4. Laki-laki harus patuh terhadap perempuan

 

26. Usaha yang dapat kita lakukan sebagai usaha untuk mengembangkan kesederajatan perempuan dan laki-laki yaitu…

1. Bergaul tanpa padang jenis kelamin
2. Selektif dalam berteman
3. Menghindari lawan yang berbeda jenis
4. Berkumpul dengan kelompok yang sejenis

 

27. Makna seksualitas lebih menunjuk pada keseluruhan kepribadian yang diungkapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk…

1. Hidup damai dan sejahtera
2. Disyukuri dan didoakan karena merupakan anugerah Tuhan
3. Bisa bergaul dengan lawan jenis
4. Semakin mengembangkan dirinya menjadi perempuan dan laki-laki sejati.

 

28. Perhatikan sikap-sikap berikut!

1)    Berlaku sopan dan menghormati lawan jenis

2)    Menjaga diri dari perkataan dan  pergaulan yang tidak baik

3)    Menjauhi dan tidak berkelompok dengan teman lawan jenis 

4)    Merawat kesehatan dan kebersihan tubuh kita

5)    Melatih diri sejak awal dengan pacaran

Penghayatan seksualitas yang benar dan sikap tanggung jawab terhadap tubuh dapat kita lakukan dengan banyak cara, antara lain ditunjukkan nomor  …

A.     1,2,3

B.     2,3,4

C.     1,2,4

D.    1,3,5

 

29. Saat teman mengajak nonton film/gambar  porno saat pelajaran kosong melalui Hp sebaiknya kita tolak. Berikut ini alasan yang paling tepat saat menolak …

A.     Tidak mensyukuri dan tidak menghormati anugerah Tuhan

B.     Dinilai memiliki pribadi yang buruk jika ketahuan teman

C.     Tidak berani menanggung resiko jika ketahuan oleh  guru

D.     Melanggar aturan sekolah dan bias dikeluarkan

 

30. Sikap yang  menunjukkan rasa syukur pada  Tuhan atas anugerah seksualitas adalah ….

A.     Bergaul   dengan semua teman dengan tetap menjaga diri

B.     Mengurangi frekuensi menonton aksi porno lewat hp/lap top

C.     Menyebut alat kelamin untuk berbicara kotor

D.     Menolak kehadiran dan kebersamaan  teman lawan jenis

 

31. Perhatikan lirik lagu berikut:

HARTA BERHARGA

Harta yang paling berharga adalah keluarga

Istana yang paling indah adalah keluarga

Puisi yang paling bermakna adalah keluarga

Mutiara tiada tara adalah keluarga

Selamat pagi Emak

Selamat pagi Abah

Mentari hari ini berseri indah

Terima kasih Emak

Terima kasih Abah

Untuk tampil perkasa bagi kami putra putri yang siap berbakti

 

Puisi yang paling bermakna adalah keluarga

Mutiara tiada tara adalah keluarga

Ref

Selamat pagi Emak

Selamat pagi Abah

Mentari hari ini berseri indah

 

Terima kasih Emak

Terima kasih Abah

Untuk tampil perkasa bagi kami putra putri yang siap berbakti

 

Gambaran keluarga yang disampaikan melalui lirik lagu di atas adalah….

A.    Keluarga bahagia karena memiliki fasilitas yang baik  & semua keinginan tercukupi

B.    Keluarga bahagia karena kehadiran ibu, ayah dan anak

C.    Keluarga yang berani menunjukkan kehebatan keluarganya

D.   Semua angota keluarga memiliki kemampuan membuat puisi

 

32. Berdasarkan lirik lagu “Harta Berharga” berikuti ini adalah peran orang tua bagi anak-anak, yang tidak sesuai adalah …

1. Membuat anak-anaknya perkasa
2. Menuruti semua keinginan anak
3. Menghantarkan anak-anak menjadi pribadi yang siap berbakti
4. Mencukupi anak-anaknya dengan limpahan kekayaan

 

33. Perhatikan perikope berikut!

Efesus 6:1-3 Hai anak-anak, taatilah orang tuamu di dalam Tuhan, karena haruslah demikian. Hormatilah ayahmu dan ibumu--ini adalah suatu perintah yang penting, seperti yang nyata dari janji ini: supaya kamu ...”

Salah satu pesan yang ingin disampaikan kepada kita melalui perikope di atas antara lain ...

A.   Hormat kepada orang tua berarti kita menghormati Allah

B.   Jika kita tidak menghormati oran tua maka kita akan dihukum

C.   Hormat kepada orang tua terlebih dahulu sebelum menghormati Tuhan

D.   Yang utama dalam menghormati Tuhan adalah hormat terhadap orang tua

 

34. Berikut ini merupakan salah satu peran keluarga bagi pertumbuhan anak ...

A.    Tempat mendapatkan kecerdasan dalam ilmu

B.    Wadah untuk beristirahat di kala kita lelah

C.    Menjadi tempat yang dapat kita tuju jika kita pergi

D.   Wadah kita belajar berdoa, berkomunikasi,  dan berbagi

 

35. Peran orang tua bagi anak antara lain …

1. Mengatur kegiatan dan memarahi anak jika salah
2. Melindungi anak dan menentukan teman dalam pergaulan
3. Merawat, memenuhi segala kebutuhan dan keinginan anak
4. Membesarkan, mendampingi dan mendidik anak

 

36. Pernyataan berikut merupakan pandangan Gereja terhadap pendidikan di sekolah  ...

A.    Pendidikan sekolah penting karena berimbas baik pada peserta didik & masyarakat

B.    Semua yang terjadi pada peserta didik merupakan tanggung jawab sekolah

C.    Imbas dari pendidikan di sekolah dapat menjadikan peserta didik baik namun juga bias negatif

D.   Melalui sekolah para siswa dapat mempelajari banyak budaya dan ajaran gereja

 

37. Dari sejumlah mata pelajaran, Richard paling menyukai olahraga, dan paling membenci matematika. Demi kegiatan olahraga, ia dapat mengorbankan apa saja, tetapi setiap pelajaran matematika ia langsung merasa stres, bahkan ia kerap kali membolos. Sikap yang baik  yang seharusnya Richart lakukan adalah:

1. Membolos karena tidak suka matematika
2. Membicarakan dengan gurunya
3. Membiarkan gurunya dan tidak bertegur sapa
4. Menyampiakan kepada kepala sekolah

 

38. Seorang guru bahasa Indonesia marah besar kepada Renata, karena pada saat ia sedang menjelaskankan Renata tidak memperhatikan, malahan ia main lempar-lemparan kertas kepada temannya.Walaupun sudah diperingatkan satu kali, Renata tetap saja melakukan perbuatannya itu. Guru tersebut akhirnya menyuruh Renata keluar dari ruang kelas, dan meminta supaya menghadap pada jam istirahat. Sikap yang seharusnya dilakukan renata adalah….

1. Membenci guru tersebut dan melaporkan kepada orang tuan
2. Melaporkan guru tersebut kepada kepala sekolah
3. Mencerikan kejadian tersebut kepada guru—guru yang lain
4. Menghadap guru tersebut  meminta maaf dan tidak mengulangi

 

39. “Bagi saya prestasi belajar sangat penting. Oleh karena itu, saya akan belajar dengan baik, entah di sekolah maupun di rumah; tetapi jangan sampai saya melakukan tindakan tidak terpuji misalnya :menyontek atau menjiplak demi meraih prestasi tersebut.

Pendapat diatas menggambarkan sikap …

1. Percaya diri dan penuh dedikasi
2. Terpuji dan bertanggungjawab
3. Kesombongan daan tinggi hati
4. Terpuji dan rendah diri

 

40. Pada hari Minggu Aldo bertugas sebagai putra-putri altar bersama dengan teman- temannya.sementara Vani ikut medampingi Sekolah Minggu, dan teman-teman yang lain ada yang mengikuti kegiatan PIR.  Mereka dengan penuh sukacita melaksanakan tugasnya dengan baik.

Manfaat yang bisa diperoleh dengan melaksanakan tugas pelayanan tersebut adalah....

A.  Mengembangkan iman

B.  Menjadi saksi iman

C.  Memahami ajaran gereja

D.  Meningkatkanpelayanan mengereja

 

41. Orang beriman dapat memberi banyak hal demi kemajuan Gereja, dan sebaliknya Gereja menyediakan berbagai macam pelayanan agar kehidupan orang beriman semakin berkembang menuju kesempurnaannya, baik melalui keteladanan tokoh-tokohnya maupun melalui kegiatan-kegiatannya. Seseorang dapat berkembang imannya melalui….

A.    Kedudukannya dalam gereja

B.    Menjadi pengurus Gereja

C.    Kepandaiaanya dalam bidang religious

D.   keterlibatan dalam pelayanan Gereja

 

42. Istilah ”masyarakat” memiliki arti yang luas. Menurut Ilmu Sosiologi, masyarakat adalah keseluruhan yang konkret historis dari segala hubungan timbal-balik antara manusia dan macam-macam kelompok. Masyarakat tersusun menurut macam-macam kelompok, organisasi, dan anggota dengan status dan peranan yang berbeda-beda. Oleh karena itu, hidup bermasyarakat harus diatur secara aktif dan adil. Sebagai makhluk sosial, manusia membutuhkan …

A.       Masyarakat demi perkembangannya

B.       Kekayaan untuk hidup di masyarakat

C.       Hubungan dengan orang yang baik

D.       Status yang jelas dalam hidup bermasyarakat.

 

43.    Dalam masyarakat terdapat kebiasaan, orang yang ditokohkan, norma,adat istiadat, aturan, sikap dan pandangan pribadi maupun kelompok. Unsur-unsur tersebut perlu disikapi secara kritis.Sebagai warga masyarakat sikap yang bisa diteladani dari tokoh masyarakat adalah ….

A.  Semanagat bekerja

B.  Semangat berkorban

C.  Semangat untuk tampil dan mengambil peranan

D. semangat berjuang menampilkan kemampuan

 

44. Bacaalah Dokumen Gereja  di bawah ini!

Konstitusi Pastoral tentang Gereja di Dunia Dewasa Ini (Gaudium et Spes)  Artikel 25

Dari sifat sosial manusia tampaklah, bahwa pertumbuhan pribadi manusia dan perkembangan masyarakat sendiri saling tergantung. Sebab asas, subjek dan tujuan semua lembaga sosial ialah dan memang seharusnyalah pribadi manusia; berdasarkan kodratnya ia sungguh-sungguh memerlukan hidup kemasyarakatan. Maka karena bagi manusia hidup kemasyrakatan itu bukanlah suatu tambahan melulu, oleh karena itu melalui pergaulan dengan sesama, dengan saling berjasa, melalui dialog dengan sesama saudara, manusia berkembang dalam segala bakat-pembawaannya, dan mampu menanggapi panggilannya

Berdasar dokumen di atas, di bawah ini yang menjadi contoh pengaruh yang baik masyarakat bagi perkembangan diri sebagai remaja . adalah....

A.     Anak anak di suatu RT mentaati jam  belajar di jam 19.00 – 21.00 sesuai anjuran Jam Belajar   

Masyarakat dari kepala RT.

B.     Mama Tira  menanam tanaman obat di halaman rumahnya untuk pemanfaatan lahan   kosong

C.     Deo dan Vava bermain badminton di bale RT

D.    Pengurus RT memasang  jadwal ronda .

 

45. Hidup bermasyarakat mengandaikan: kita mau hadir dan hidup bersama dengan mereka, terlibat dalam aktivitas mereka dan memenuhi kewajiban yang benar yang ada dalam masyarakat. tetapi tetap perlu untuk selalu mengedepankan sikap ….

A.  Berusaha untuk tampil sebagai pelopor

B.  Berusaha memposisikan diri sebagai orang yang baik

C.  Bijak dan mendasarkan pada kebenaran.

D. Selalu mendoakan tokoh-tokoh masyaraakat.       

 

ESSAY

46. Bagaimana sikap kita menghadapi keterbatasan yang dimiliki dalam  kehidupan sehari hari ?

Jawab : Rendah hati ,terus menerus belajar dalam menghadapi keterbatasan kita,tidak malu malu untuk bertanya,dll

47. Buatlah doa yang isinya tentang ungkapan syukur karena diberi tubuh yang sempurna!

48. Berilah contoh dalam hidup sehari-hari yang memperlihatkan bahwa perempuan dan laki-laki itu sederajat !

Jawab :Seorang perempuan bisa berprofesi menjadi polwan dan seorang laki-laki yang terampil dalam mengasuh anaknya

49. Sebutkan 5 contoh sikap yang dapat kita lakukan sebagai wujud nyata mencintai keluarga!

Jawab : Patuh, membantu kerjaan orang tua, menjaga adik, sopan

50.  Seseorang akan berkembang  imanya apabila belajar meneladan dari tokoh-tokoh yang terlibat dalam pelayanan. Sebutkan hal-hal apa saja yang dapat dicontoh tersebut!

Jawab : Berani berkorban, berkomitmen dan memiliki sikap iman yang baik.