SILABUS
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Pandak
Kelas/Fase : VII / Fase D
Tahun Pelajaran : 2026/2027
Penyusun : Rogatianus Slamet Widiantono
Capaian Pembelajaran (CP) Fase D
Pada akhir Fase D, peserta didik mampu mengenal dan menghayati identitas dirinya sebagai citra Allah, membangun relasi yang baik dengan Allah, sesama, dan alam ciptaan, serta menghidupi ajaran Yesus Kristus dalam kehidupan sehari-hari sebagai anggota Gereja dan masyarakat.
| Semester | Materi Pokok | Tujuan Pembelajaran | Alokasi Waktu |
|---|---|---|---|
| Ganjil | Aku Pribadi yang Unik | Menyadari bahwa setiap manusia diciptakan menurut gambar dan rupa Allah serta memiliki martabat yang luhur. | 6 JP |
| Ganjil | Bertumbuh Menjadi Pribadi Dewasa | Mengembangkan sikap percaya diri, tanggung jawab, dan disiplin dalam kehidupan sehari-hari. | 6 JP |
| Ganjil | Allah Berkarya dalam Hidup Manusia | Mengenal karya Allah dalam sejarah keselamatan dan kehidupan pribadi. | 6 JP |
| Ganjil | Yesus Kristus Sahabat Sejati | Meneladani sikap dan tindakan Yesus dalam kehidupan sehari-hari. | 9 JP |
| Ganjil | Hidup Menggereja | Memahami makna Gereja sebagai persekutuan umat Allah dan berpartisipasi aktif di dalamnya. | 6 JP |
| Ganjil | Penilaian Sumatif Semester | Evaluasi pembelajaran. | 3 JP |
| Genap | Kitab Suci Pedoman Hidup | Memahami pentingnya Kitab Suci sebagai Sabda Allah. | 6 JP |
| Genap | Liturgi dan Sakramen | Menghayati makna liturgi dan sakramen dalam kehidupan Gereja. | 6 JP |
| Genap | Hidup Bermoral Kristiani | Mengembangkan hati nurani dan mengambil keputusan yang benar. | 9 JP |
| Genap | Persaudaraan dan Toleransi | Menghargai perbedaan dan membangun kerukunan dalam masyarakat yang majemuk. | 6 JP |
| Genap | Menjaga Keutuhan Ciptaan | Mewujudkan kepedulian terhadap lingkungan sebagai ciptaan Allah. | 6 JP |
| Genap | Penilaian Sumatif Akhir Tahun | Evaluasi pembelajaran. | 3 JP |
Strategi Pembelajaran
Deep Learning
Problem Based Learning (PBL)
Project Based Learning (PjBL)
Discovery Learning
Diskusi kelompok
Refleksi Kitab Suci
Presentasi
Bermain peran (role play)
Proyek kepedulian sosial dan lingkungan
Asesmen
Asesmen diagnostik
Asesmen formatif
Asesmen sumatif
Penilaian proyek
Portofolio
Observasi sikap
Unjuk kerja
Refleksi peserta didik
Sumber Belajar
Alkitab
Katekismus Gereja Katolik
Buku Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti SMP Kurikulum Merdeka Fase D
Dokumen Gereja Katolik
Video pembelajaran
Lingkungan sekolah, keluarga, dan Gereja
Profil Lulusan yang Diharapkan
Peserta didik mampu:
Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Menghayati dirinya sebagai citra Allah.
Memiliki karakter jujur, disiplin, bertanggung jawab, dan peduli.
Menghargai keberagaman dan membangun toleransi.
Berpartisipasi aktif dalam kehidupan Gereja dan masyarakat.
Menjadi pelajar yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, dan bergotong royong sesuai Profil Pelajar Pancasila.
Bantul, Tahun Pelajaran 2026/2027
Penyusun,
Rogatianus Slamet Widiantono
Guru Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
SMP Negeri 2 Pandak
Tidak ada komentar:
Posting Komentar